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关于缅怀先烈,播种希望手抄报文字,,50字

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段:学。通过学《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、校纪班规,中心校养成教育方案内容等,知道在学习和生活中如何做,怎样做。

第二阶段:做。制定各种规章制度,检查约束学生行为,通过各种活动,强化训练。通过自查互纠,共同进步。通过激励评优树立典型,带动进步。养成正确的行为习惯。

第三阶段:管。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理。从而达到“教”是为了“不教”的目的,养成好习惯终身受益。

五、教育内容充实易操作

以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,根据中心校实施方案归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从

礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;

②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;

④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;

⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;

⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;

⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课;

②课前准备好学习用品,静待老师上课;

③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离桌一拳;

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

⑤作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致;

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范。

3、生活习惯

①早睡早起,不睡懒觉--做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速--当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食--做健康人;

④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹--做守时人;

⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁--讲卫生;

⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快--守纪律;

⑦积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便--讲公德;

⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊--讲条理;

⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任--讲理智;

⑩在家帮助家长做力所能及的事--爱劳动;

六、实施措施得当:

(一)发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

1、健全学校、年级组、班级管理网络,发挥各年级自主管理功能,加强学生常规管理的力度。

2、充分利用班队、思品、晨会等课程,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到“三别”、“四带”、“五无”。“三别”即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。

3、把行为规范教育贯穿在品德课教学始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与德育管理。

每月第一周召开一次班主任会议,明确教育主题,安排当月工作,提醒班主任应注意的问题,突出重点,明确目的。

(二)组织各种班队活动,落实“行”的要求。积极开展有益的班队活动,健全广阔的少先队活动阵地,教育学生从现在做起,把今天和明天挂起钩来,从我做起,把理论和实践挂起钧来;从小事做起,把平凡和伟大挂起钩来。

(三)开辟社会教育途径,突出“情”的培养。通过正面的家庭、社会教育,使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育,使良好的行为习惯不断得到培养和强化。

1、通过家长学校,家长会,家访等多种形式,使家长充分了解小孩在校的学习和表现,并配合学校进行教育。

2、组织学生参加社会上有益的义务劳动,提高队员的社会服务意识与实践能力。

(四)平时加强检查督促,强化“意”的训练。制订各项制度对学生加以约束,定期组织检查评比,建立健全监督网,强化学生的道德意识,培养学生坚定的道德意志。每个月,根据学生日常的表现,通过自评、小组评、班主任推荐、学校确定等方式评选出“校园之星”。并根据本月的中队争星情况,评选出“行规优秀班级”。学期结束再从每月的“行规优秀班级”中评选出本学期的“文明示班”。这样,把学生个人的行为表现与班级集体的评优结合结合起来,使学生平时的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能比较自学地遵守规范。

七、具体工作安排细致

养成良好的行为习惯是日积月累、反复训练、循序渐进的过程。根据行为习惯的养成特点,小学生的身心发展特点,把行为规范逐条分解,分周落实养成训练。具体内容如下:

第一、二周:严格守纪,按时作息

第三、四周:讲究卫生,保护环境

第五、六周:专心听课,大胆发言

第七、八周:活动讲文明,认真做“两操”

第九、十周:学会交往,举止大方

第十一、十二周:热爱劳动,认真做值日

第十三、十四周:注意安全,遵守交通规则

第十五、十六周:不挑吃穿,勤俭节约

第十七、十八周:诚实守信,知错就改

第十九、二十周:认真复习,考试不作弊

每两周一个主题,一张考核表,针对具体目标分为“学生自评”“同学互评”“班主任总评”等几项内容。各班主任注意材料的积累,创造性的开展工作,期末在教师评价中把学生养成教育列入对班主任的评价体系。

此外,学校开设了红领巾广播站,举行了读书演讲比赛、"好习惯伴我行"手抄报评选、数学口算竞赛、作业评选、绘画展览等活动,使学生在寓教于乐的氛围下,增强道德认识与情感体验,通过具体的的实践活动,充分认识养成良好习惯的重要性,自觉遵守行为规范,真正做到学会做人,学会生活,学会学习。

我校自开展学生良好行为习惯养成教育至今,学生的不良行为习惯渐渐少了,学生良好行为习惯已经逐步形成。

篇五:小学养成教育工作总结

充实的一学期工作即将画上句点,我校这一学期的养成教育工作也进入了总结与反思阶段。本学期我校以学生实际情况为出发点,以上学期取得的成绩为基础,扬长避短,逐步推广养成教育,力求在生活和学习中帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,为其一生的发展打下良好的基础。【小学养成教育总结5篇】工作总结我校本学期依然以《中小学养成教育管理细则》为养成教育培养内容,在全面推广各种习惯的同时,确定重点内容,我校按照局重点工作把读记习惯和书写习惯作为重点培养目标的同时,把学生的听课习惯和作业习惯也作为本学期的主要培养内容。

开学初我校要求各位教师针对自已所教学科的特点制定计划,在学期中并针对学生听课的具体情况,围绕如何培养学生良好的听课习惯开展教师论坛活动。业务校长和教导处深入班级听课,了解班级学生的上课情况,及时与教师进行信息反馈。

二、具体习惯的培养

1.作业习惯的培养

为了更好地培养学生独立完成作业的习惯,我校在作业习惯的培养上加大力度,开学初制定作业要求,要求班主任按时留作业,作业内容要丰富,形式要多样,学生的字迹要工整,本面要整洁,班主任批阅要及时,避免错批。教导处和业务校长每月对各班作业进行不定期检查,并把检查情况及时和班主任交流,不断整改,同时把检查情况按等级评定,与教师期末考核挂钩。本学期学生的作业效果情况有了明显的变化。

2.听课习惯的培养

学生良好的听课习惯并不是一夕培养成的,为了培养学生的听课习惯,业务校长深入班级听课,观察学生的听课状态,并和任课教师围绕“如何培养学生的听课习惯”展开论坛,针对学校教师的教学状况,业务校长利用业务学习对教师进行教学培训,不断提高教师上课的教学能力,力求通过教师丰富的课堂内容、诚挚的关心和教师个人的人格魅力,多方面吸收学生的注意力,提高学生的听课能力。经过一学期的努力,我校大部分学生的听课习惯有了明显的改善。

3.写字习惯的培养

为了全面提高学生的写字能力,我校把每天下午1:00到1:15这段时间设为写字时间,同时把科任教师分配到各个班当副班任,一同深入学生当中从坐姿、握笔姿势、字的基本笔画等细节处指导学生写字。业务校长和教导处每天深入班级监督写字教学的完成情况。

同时在教师中间开展师生齐练活动,教师每天坚持练习粉笔字和钢笔字,在不断提高自身写字能力的同时为学生起表率作用。

通过这一学期的全面努力,我校师生的写字水平都有了明显的提高。

4.读记习惯的培养

教育工作德育为先,为了更好地从小加强学生的德育教育,我校本学期把《弟子规》引入学校,每名学生人手一本新版《弟子规》。每天早上7:30到7:45这段时间我校设为诵读时间,班主任逐句讲解后,要求学生诵读《弟子规》,让学生在中潜移默化中接受传统文化的教育。

我校把周五下午两节课时间也定为阅读时间,为了全面鼓励学生走进书的乐园,学校为各个年级买了大量的课处图书供学生阅读,还为每一名学生订制了一本阅读笔记,要求学生在仔细阅读的同时认真完成读书笔记。

5.计算习惯的培养

为了提高学生的计算准确率,我校开学初统一帮学生购买了口算题卡,班主任每天利用早自习或上课前一分钟,领学生进行速算练习,从基础抓学生的计算能力。

三、具体活动

(一)三月份:

1.林义鸿、李书平、姜彩霞等11人参加《弟子规》培训。

2.3月28日在我校邀请权淑芳、吴虹到校召开《弟子规》讲座。我校部分家长和全体教师聆听了讲座,在精神上受到了一次深刻地洗礼。

(二)四月份

1.4月13日组织了三——五年级阅读成果比赛。三年组刘筱宇、四年组吴狄,五年组王金海获得一等奖,栾璐伶、开薪茹、隋明瑶等同学获二等奖,姚明轩、杨琬琳、刘全双等同学获得三等奖。

2.4月15日下午进行全校诵读展示。全校50人参加了展示活动。一——五年级学生齐聚一堂,这个充实而又紧张的下午,让学生受益颇多。

(三)五月份

1.5月20日我校写字教师对全体班主任进行写字培训。我校专业写字教师少,这种以点代面的方法全面推动了我校写字教学的开展。

2.5月24日组织全校演讲比赛。三年级的栾璐伶、开薪茹等同学成绩突出。

3.在我校写字竞赛中,王金迪、林鹭、代雨杭、曹旭荧和王金海获校级一等奖;李端文、纪丽、高德等获二等奖;钟志国、姚名轩、付凯军等获三等奖。

4.在5月末我校评选养成习惯优秀少年:梁旭桐、钟治国、柴钜晨等被评为“小小书法家”;姜厚洋、王金迪、肖以旭等被评为“好习惯好少年”;丁铭禹、叶加宝、现梓阳等被评为“文明小公民”;王星晨、马佳华、隋明瑶等被评为“乐学少年”;王超、崔美玲、何生恩等被评为“阅读小能手”。

5.5月31日我校学生参加了区组织的写字竞赛,在比赛中我校成绩较理想。

(四)六月份

1.6月4日王金海参加市写字竞赛。

四、具体落实

1.加大监管力度。落实工作之后,教导处加大检查力度,对每一项工作都及时检查落实情况。

2.把各项检查工作与期末考评挂钩,全面督促教育教学工作的落实。养成教育工作贵在坚持,在今后的工作中我校还是本着“抓住一点,纠正一点;抓好一点,巩固一点;巩固一点,再抓一点”这一宗旨,长抓不懈,始终如一,力求在养成教育的推广中取得新的突破。

第五篇:《清明节纪念烈士的话 60句》

1:清明时节来踏青,坟前烧纸家家行,愿朋友:赏花看景好心情,植树成林建工程,美化环境一份功,破壳重生好前景,清明节里放风筝,赶走晦气福运兴!

2:春风吹绿大地,春光照亮万物,春雨anemometer滋润生命,问候暖入心田,清明节了,让幸福伴随你,让快乐拥抱你,让健康环绕你,让平安追随你,祝你清明节日快乐!

3:清明时节,杨柳依依。古人有“折柳赠别”的习俗,我无柳可折,给你发条短信:期盼早日再相逢 清明节到了,扫墓去!愿清明节快乐!

4:杜鹃红,菜花黄,清明细雨牵人肠。山重重,水茫茫,思念故人最难忘。一杯酒,字数行,青青子襟常思量。传祝愿,保安康,家人平安佑吉祥!

5:清明时节,杨柳依依。古人有“折柳赠别”的习俗,我无柳可折,给你发条短信:期盼早日再相逢 清明节到了,扫墓去!愿清明节快乐!

6:南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。清明节寄托你的哀思,拜祭已逝的亲人,珍惜生命,珍惜生活,更加精彩每一天。

7:生活,规律一点;养生,关注一点;营养,丰富一点;心情,快乐一点;想你,短信一点,清明节到了,收到我的祝福,记得快乐哦。

8:清明给你健康的身体,寒食日给你送去连绵的好运,玩蹴鞠让你强健身体,放风筝愿你带走晦气,祭先祖永远铭记,祝清明节一切如意!

9:清明节日小长假,手边工作早放下:走一走,散去身上烦与忧;抖一抖,精神抖擞更轻松;逗一逗,微笑时刻记心头。清明小长假,祝你生活乐悠悠!

10:每周快乐齐分享,友情深情永康健,异省友情人送温,尤如亲情似蜜甜,心中恋人永挂念,再苦再难也清甜,快乐快过清明节。

11:春花满山草油油,梅雨绵绵又清明,借问朋友可安好,短信问候寄温情,感伤时节送问候,千山万水暖心扉,祝朋友清明节幸福快乐!

12:清明时节即来临,我欲陪兄回家林,你我掏钱立碑文,为得祭奠父母灵,他乡魂灵若相知,必定怨我们乱花钱。埋怨来得甚善意,我等为得是感恩。

13:清明时节雨纷纷,不浇花不浇树,心底思念暗生雾,世事万千看不足,尘归尘土归土,敞开怀抱迈大步。真情相牵人生路,朋友心遥相诉,一声问候友情固。

14:清明时节雨纷纷,祭先祖关心anemometer亲人,这个世界,爱情可同甘共苦,却固守不了平淡;友情经得起平淡,却经不起苦难。唯有亲情,两者兼得,清明节快乐!

15:清明时节要踏青,赏花观景好心情;植树成林好遮荫,美化环境一份力;寒食日里吃鸡蛋,破壳重生好前景;清明节里放风筝,赶走晦气来好运!清明节快乐!

16:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,是失去至亲的悲哀。花开堪折直须折,莫待无花空折枝,是虚度时光的悔恨。清明节,祭奠亡灵,也抚慰心灵吧。

17:清明节为活跃气氛,特举办赛车大赛,车手需佩戴健康驾照,安全车帽,好运手套,并踩着快乐的油门冲向终点,获胜的将有丰厚奖励,凭次信息报名参赛。

18:清明节快到了,警告你别早出晚归,因为这天有鬼出没,你最好化上浓妆,戴上假发,穿着白衣,拿着纸扎的棍子去大街上打鬼!

19:清明节,我要迎着春风为你放飞一个风筝,我祝福你越飞越高,清明节我要祝福你事业兴旺,步步高升,百事可乐,好运来。

20:清明来煮酒,举杯敬朋友:一敬家庭和,吉祥多富贵;二敬事业顺,钞票大把挣;三敬生活好,天天没烦恼。又到清明时节,祝好友:美好假期欢乐度过!

清明节纪念烈士的话 60句清明节纪念烈士的话 60句

21:拂去你晶莹的泪水,让你的忧愁随风飘散;帮你抚平受伤的心扉,让你的伤痛逐渐变浅;送你一句关怀的祝福,让你的快乐愈加明显。清明节,愿你无忧愁!

22:在清明节来临之际,祝愿大家:生活账目“清”清楚楚,感情思路“明”明白白,工作事业“节”节高升,总之一句话:这小日子过得是有滋有味,和和美美!

23:清明时节好,气温适中,雨水增多,花红柳绿,风轻云淡,最好的休闲时节,带着爱人约上好友,一起在清明踏青、郊游,畅享春天,祝你开心!

24:清明时节雨纷纷,儿时不知其中意。一路行来一路歌,亲人已随前人去。每年清明阴沉沉,一路步行去陵园。纪念烈士与先辈,篇篇纪文在灵台。

25:清明节,风儿载着;我的叮咛,云儿传递;清明时节,万物苏醒,细雨绵绵,春寒料峭;你要用心照顾自己,祝福你。愿你身体健康,快乐永远!

26:清明时节雨纷纷,小小长假愿珍重;身体健康是本钱,勤加锻炼少偷懒;莫要忧伤与悲哀,心情快乐每一秒;时刻保持心态好,幸福生活乐陶陶!长假快乐!

27:总有记忆无法抹去,总有相思藏在心底;总有事情无法重来,总有逝者值得缅怀;总有情谊绵延无期,总有祈祷发自心底。清明,愿身边人健康,祈福未来。

九原可作 九原:春秋时晋国卿大夫的墓地在九原,因称墓地;作:起,兴起。设想死者再生。

28:清明时节雨纷纷,思念亲友情谊真;清明时节雨濛濛,行善他人福禄深;清明时节雨霏霏,金山银河长相随;清明时节雨零零,人生一路好运行。清明节好运!

29:缕缕春光明媚,阵阵春风吹绿,丝丝春雨润物,声声问候暖情。清明节到了,问候和祝福伴随你,愿你照顾好自己,多关心家人和朋友!

30:清明节扫墓,别忘扫去堆积一年的心灵之尘。扫去懊恼心放宽,扫去霉运好事来,扫去孤单朋友多,扫去贫困财运添,扫去病痛身材棒,扫出美好新未来!

31:扬起我们的微笑,祭奠过往的苦难,用一颗坚强的心,迎接生活的美anemometer好,珍惜我们拥有的,不抱怨,不放弃,清明节到了,跟我们颓废的过去告别,迎接新的明天。

清明节纪念烈士的话 60句文章清明节纪念烈士的话 60句出自

34:清明时节雨纷纷,今天想你欲断魂,借问思情何处诉,拇指一按即发送。窗外月明君有知,我的祝福迟不迟。今年清明复明年,愿你快乐到永远。

35:寒冬过去,春风又绿江南。清明时节,杨柳绽芽,桃花绽开,小草青青。大气洁净,“洁齐清明”。清明清明,正是形象地道出了冬去春来的气候和物象特征。

36:清明时节雨纷纷,老板就是不加薪;借问快乐何处有,朋友短信里面寻;虽然老板不加薪,快乐幸福不可分;心中祝愿永留存,愿你开心每一分。清明节快乐!

37:我的短信跨过千山万山,度过严冬与酷暑,经历过冰火考验,终于在千万人之中发现了你,来到你的身边。只想轻轻的告诉你:清明到了,注意保重身体!

38:又是一年春来到,清明时节踏青好!绿草青青好春光,轻声问候来送上:工作劳累上班忙,莫忘休闲身心放,朋友时时挂心房,愿你清明时节心情畅!

39:清明时节雨纷纷,不浇花不浇树,心底思念暗生雾,世事万千看不足,尘归尘土归土,敞开怀抱迈大步。真情相牵人生路,朋友心遥相诉,一声问候友情固。

40:清明时节,思念故人,扫墓寄哀思,中华美德杨;清明踏青,前途无量。清明节我祝福你去踏踏青,幸福一生,前途一片光明。

41:清明,扫墓,情感累累,思念亲人天公落泪雨纷纷;幸福,紧追,好运连连,把握快乐平安健康福旺旺。清明节祝你幸福快乐每一天。

42:幸福,其实很简单;幸福,其实触手可及;幸福,有你的陪伴;幸福,有对你的思念。离去的,只是伤痛,遗留下来的,是甜蜜思念。祝你清明节快乐!

43:清明时节雨纷纷,朋友祝福送进心。扫去烦恼,扫去忧愁,扫去一身的霉运;扫来快乐,扫来幸福,扫来一生的朋友最真心。anemometer愿你清明依旧开心。

44:清明节劝你,莫烦恼,莫忧愁,幸福快乐紧跟你,无泪水。无苦恼,健康财运乐逍遥,祝你,笑容开,精神爽,清明小假平安行,踏踏青,气色佳,财源滚滚奔你家。

45:思念亲友盼清明,复苏万物迎清明,缅怀故人祭清明,清明节是人类文明的爆发,在这特殊的日子里,我的问候也会默默传递,祝福亲友们生活美满身体康健。

46:清明时节雨纷纷,老板就是不加薪;借问快乐何处有,朋友短信里面寻;虽然老板不加薪,快乐幸福不可分;心中祝愿永留存,愿你开心每一分。清明节快乐!

47:用温馨的鲜花代替满天飞舞的纸钱,用心灵的思念替代表面的铺张,故去的亲人需要的是我们一颗怀念的心,而不是虚情假意的形式。清明节,让文明祭扫伴你我而行。

48:桃花盛开,杨柳拂面,又绿江南岸。桃花含情,春雨散漫,且把美景看。柳丝是问候,花瓣是祝福,风风雨雨都是情,清明时节,祝福你快乐永不停!

49:

50:清明时节物候好,草木繁茂,春光明媚,杨柳垂丝、绿草如茵,城乡内外呈现出一派生机勃勃的景象。朋友,清明节来到,你也要充满生机噢。

清明节纪念烈士的话 60句心情说说-情感说说-爱情说说-搞笑说说-励志说说-心情短语大全

51:清明时节雨纷纷,酒入愁肠思故人。尘世纷扰无穷尽,熙熙攘攘唯友真。忆昔依依离别意,折柳相赠辟灾邪。望友踏上幸福路,奔向锦绣好前程。

52:我们过清明节,是为了让我们振奋,而不是悲伤。又一个播种希望的日子,让我们快乐的,幸福的,幸运的播种,收获,让爱我们的人们快乐,欣慰。

53:天让我们过清明节,是为了让我们振奋,而不是悲伤。又一个播种希望的日子,让我们快乐的,幸福的,幸运的播种,收获,让爱我们的人们快乐,欣慰。

54:清明小长假到,手边工作早放下:走一走,散去身上烦与忧;抖一抖,精神抖擞更轻松;忘一忘,微笑时刻记心上。清明小长假,祝你幸福乐悠悠!

55:青青花裳,牧歌悠扬;千树争艳,百花齐放;艳阳高照,新生曙光;春色撩人,鸟飞西窗;细雨霏霏,微风鼓浪;清明时节,百味芬芳;祝你好运,幸福安康!

56:清明节里好踏青,愿你带上幸福的包袱,顺着快乐出发;带上健康的行李,向平安的道路朝前进;心里装满希望,踏上多姿多彩的征程。

57:愿你事业走高遇清明,财运旺盛逢清明,身体健康享清明,工作顺利美清明,美满和睦乐清明,诸事大吉喜清明;清明节到了,最后祝你万事亨通过清明!

58:清明节,小长假,我去踏青,你去遛狗,我和你狗,狭路相逢,你狗撒尿,湿了我手,气的我呀,拎起砖头,却又放下,亲你一口,谁谁呀?女朋友!

59:清明节,如果你平安,我祝你快乐!如果你富有,我祝你健康!如果你幸福,我祝你甜蜜!如果你无恙,我祝你吉祥!如果你情感,我祝你生命中没有缺憾。

60:思念绵绵成河,将我的牵挂漂流,寄给远方的你;思念深深如歌,将我的祝福回荡,捎给远方的你。清明节到了,记得照顾好自己,一切如意。

第六篇:《小学生清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿》

小学生清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿

四月是一个沉思的季节
四月是一个缅怀的季节
四月的阳光是温暖迷人的
它似乎告诉我们
我们现在的生活是何等的幸福
它更勉励我们:
勿忘历史,珍惜今朝

在烈士陵园前,我站着留了影,
此时此刻,我心潮涌起,
我们能否踏着先烈足迹?!
我们能否把红旗扛起?
一种激昂,一个振奋,
一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,
我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,
共产党人面范文网[
深深根扎在我幼小的心灵里。
上小学的时候我认识了“小萝卜头”,
他与我们一样大的年龄,
做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,
为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,
前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

今天,我在“小萝卜头”雕塑前,
依然感到他的少年英姿,
他在沉着的思索什么?
难道他感到自己幼稚?
我反复读了“狱中八条意见”,
仿佛看了先烈们鲜红的血迹。
在牺牲个国土资源文秘网[
我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在,进行现代化建设,
我们怎么样实现先烈的遗志?
面对先烈,我感到,
作为一个普通党员,
我们应该举起民族振兴的大旗!
告慰先烈,
我们正在经历新的壮举!
栉风沐雨不辞苦,
改革路上谱新曲!
我们用生命,
象烈士那样撰写精彩的人生,
祖国的强大还得靠我们自己!

小学生清明节缅怀烈士诗歌朗诵稿

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。  
女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。  

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。  
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。  

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。  
女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。  

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。  
女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。  

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。  
女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。  

合:先烈们,你们安息吧!  
男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!  

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆,却永远清晰。  
男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。  

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!  
男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?  

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。  
男:先辈们,你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满,  

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,  
男:未来的社会需要我们建设,  
女:美好的未来在向我们召唤,  
合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,  

男:让我们记住这庄严的时刻,  
女:让我们记住这郑重的承诺,  
合:我们,要让先烈的鲜血染红的旗帜,永远飘扬在祖国的蓝天!

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