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2016励志日志

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第一篇:《2016高三冲刺励志文章》

高考励志文章:经历高三,也是一种幸福

小编导语:这是一篇关于经历高三,也是一种幸福的作文,到那

的确,高三会让我们承载的太多太多,让人窒息,又令人难忘。不过,也许正是因为它的晦涩,等我们从里面走出来看看天

时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,的时候,才会更加地感受到世界的七彩美丽! 是不是另有一番滋味在心头?所以,经历高三,也是一种幸福。更多关于高三的励志美文尽在巨人高考网。

高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。孩子们,你是否抬起了坚定的步履?敞开你们的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途„„

高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。孩子们,你是否挺起了坚强的身躯?骑上你们的战马,奋力搏杀冲过去,迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯„„

高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。孩子们,你是否扬起了自信的双臂?运用你们的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂„„

高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。孩子们,你是否展开了洒脱的胸臆?捧出你们的痴心,意气风发迎过去,迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻„„

有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生。

所以,经历高三,也是一种幸福。

做正确的事,把事做正确,才做得成正确的人;做完美的事,把事做完美,才称得起完美的人;做成功的事,把事做成功,才算得上成功的人。学业和爱好,前途命运与一时的感官满足,孰轻孰重?孩子们,你的抉择是否早已成竹在胸?

稳定的、积极良好的情绪反映,是高三学生提高成绩最重要的因素。所以,从现在起,你一定要摆脱“恐高症”的羁绊,轻松应对。

不要为知识不牢、方法不对、能力不够而焦虑,要在大压力、快节奏的环境中反复的自我认知反省、从容应对;要在无边的练习、无休止的考试中不断的自我分析、科学加压,让高三这个另人发狂的魔鬼遁出我们的视野,让高三这个文化地狱变成理想的天堂。孩子们,我们在为你们鼓劲!

强壮的、身心健康的生命体征,是高三学生冲刺高考的最有利的保证。所以,从现在起,你一定要消除“亚健康”的困扰,奋力前行。

把沉重的心理压力、紧张的焦虑不安带来的极度疲劳困倦,变成拼搏向上的动力;把沉重繁杂的课业带来的压抑消极,变成

对学业的主动把握;把考试“考活”,把学习“学活”,找到学习的感觉,增强必胜的信心。

不经历风雨,怎么见彩虹?孩子们,我们会为你们加油! 所以,经历高三,真的也是一种幸福。

有人为高三欢呼,有人为高三感慨,有人为高三叹息,有人为高三哭泣„„孩子们,今后,你将怎样回首你的高三? 如果想起来是感动,那是因为经过那样的岁月,你表现的真的很勇敢。虽然那个时候每天都是困顿的、忙碌的,还有迷惘和不确定,但是你义无反顾地坚持着走下来了。

如果想起来是幸福,那是因为那段时间你有明确的奋斗目标,你没有把快乐高三看作黑色岁月,在困惘中知道自己该干什么,在痛苦中寻求着属于自己的快乐。

可能高三的时候,你在极力憧憬着美好的大学生活,可是,一旦你到了大学,你就会发现真正让你想恋并珍惜的却是高三。所以啊,孩子们,高三了,不要急于回忆往昔,也不要急于怀念过去,要多把握现在,要多面向未来。

想象坐在大学课堂的美好,憧憬身在高等学府的骄傲,孩子们,你是不是已经热血沸腾?到那时,再让那无尽的回忆绵延倾泻,募然回首中,再望一望孤灯下发奋苦读的你,是不是更加百感交集?

到那时,再怀恋高三那时的生活,高三那时的朋友,高三那时的老师,是不是另有一番滋味在心头? 所以,经历高三,也是一种幸福。

名师支招:高三考生该如何跨越心理低谷?

十年寒窗,背水一战。高三进入最后一个学期了,离高考也就百余天。有些学子发现,高三上学期还斗志昂扬、跃跃欲试的自己,进入高三下这个学期反倒有些患得患失、不知所措,一如近日给阿文热线挂来电话的阿雄(化名),他的困惑或是不少高三学子的写照。

最后这个学期,该如何尽快做好计划,进入学习最佳状态,跨越心理的低谷期?看过厦门六中刘美兰老师点评和建议,希望有类似困惑的学子能获得启发。 讲述

阿雄(高三学生)

我有时懒散得什么都不想做

过完寒假,开学也已经一周了。不知为什么,想到离最后“决战”的时刻也就百余天,心情就变得“亚历山大”。其实在这之前我自认为自己的学习状态一直都还不错,基本在班级保持在前15名,在年段也一直保持在中等偏上水平。

仿佛只是在抬头和低头的瞬间,时间就悄悄地划过,一个星期就这样过去了,这高三其实就没有多少个星期了,我在突然之间便有些茫然起来。

我发现自己每天的生活,都在重复同样的一个调子:每天挣扎着起床,胡乱地整理下,急急忙忙地赶到教室,气都没喘完,又开始听听力了,听完了,又接着上课„„一节课接着一节课,没完没了地上着。

不知道,接下去,我该如何来规划自己,超越自己,坚持不懈,并用什么来支撑自己顺利度过高考前这一段时间,走过心理低谷期?

点评 刘美兰(厦门六中高级教师) 高三孩子常见的焦虑心理

阿雄的这种心理状态是一种焦虑。焦虑是这个阶段孩子常有的心理状况。如果没有严重影响身体健康与生活状况,只需做些

每天面对如山的作业,固定的两点一线的生活,我觉得倦了,自我调整。焦虑形成的主要原因是:成绩目标不具体,复习方向乏了。早上,我变得不想早早起床,能赖一分钟就一分钟,实在

不明确。在第一轮的复习中,我们主张“跟着老师走”,复习的

是太困了;上课,我也很难做到全神贯注了,偶尔也会开开小差,节奏、要点、题型的把控方面,以老师为主,高三下阶段,要以打打瞌睡。我不知道怎样才可以提神,让大脑保持清醒;晚上,回到家里,本想好好再努力一把,可有时懒散得什么都不想做,只有摁手机。有时玩起三国杀“刹不住车”,自制力变成了零。 有时我还觉得很不公平,有些同学看着学习漫不经心,没有

自主复习为主,如果不知道如何自主复习,自然会产生焦虑。 那么如何进行自主复习呢?

首先要确定成绩目标,不少学生心中都会有一两所理想大学,但是,常常担心达不到目标,心理总忐忑,目标没给他带来活力,

什么压力,可他们的学习成绩就是那么的好,而我自己努力用功,却带来了焦虑。这里所说的是成绩目标,即你预备考几分,然后可在学习上却收效甚微,很悲剧。有无数个瞬间,我觉得自己见不到明天的太阳。心情,如同一堆杂草,有些苍凉,有些落寞。我体验不到“强大的内心”和“燃烧的激情”。2016励志日志

有人说“不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。”我知道这场高考对我来说是多么的意义重大,用不着“拼爹”、“拼富”、“拼权”、“拼势”,就看你的成绩是否优异。可是,我

具体到每个学科考几分,细化到每个题目得几分。

比如,你的语文成绩目标是120分,那么默写、文言文、诗歌鉴赏、名著、经典、论述类文本阅读、自选类文本阅读、语言文字运用、时文评论、作文每个题你计划得几分,在历次的考试中,你得过几分,缺漏在哪里,有无得分的空间,如果有得分的空间,那就是你这个阶段的复习方向。

查找得分空间的知识缺漏

当你明白了自己缺什么,你就应该知道“读”什么。在省质检前,是一个最佳的“补缺”阶段,这个“补缺”不是一般意义上的弥补“短腿”学科,“短腿”学科的补救,应是更早就开始的。这个阶段主要补的是学科中还有得分空间的知识的“缺”,答题方法的“缺”。

怎么补缺呢?首先将几份规范试卷做横向成绩跟踪,查找与目标分数有距离的题,然后将涉及的知识系统再做一个复习,它包含知识的积累性复习与答题的分析性复习。有些试题命题角度较广,变化较大。不同的类型,答题方法也有所不同,所以不是一种解读思路就可以解读所有的题,要对题目做辨析,思考其答案构成。

比如“简析某一诗句”与“赏析某一诗句”答案的构成就有差异,要通过一定量的训练,归纳其答案构成规律,并在以后的答题实践中不断验证。这个训练在高三上不适宜,因为缺乏量的积累,在省质检后,又有些迟,因为有些学生如果原先有一套自

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己的学习系统,但不适宜答题规律,尤其是快速阅卷的答案构成,他们是需要经历一段“破旧立新”的过程的。 弄清失分的主要原因何在

学生对于失分多的题,要分清是知识的缺漏,还是答题方法的问题。比如名著题,不少学生已做了第一轮的分析,已掌握了

些基本内容,但必然还有些遗漏,比如 “上方谷司马懿受困,几被烧死,后脱险。脱险的原因是什么”,这是一个重点,选项中写成“司马懿父子从火海中突出重围”显然是错的,但还有些学生没有判断出这个错误。这就表明这个知识你是有缺漏的。 而有些题学生是基本掌握了相关的内容,但答题时却遗漏了不少。这就是答题方法上出了问题,解决的方法主要是认真解题。很多学生写得满满当当,得分却甚少。这在文科考试很常见,围绕题目所问,想好了答题要点再作答。

比如上学期末市质检,“简述聂赫留朵夫通过各种努力,使玛丝洛娃的苦役得到改判”这个题,大部分学生只得1-2分,很多学生看完答案,都惊叹说,这些内容我都知道,但为什么没写进去呢?就是缺乏解题。养成对题型特点的解读与答题要点的思考习惯,这才不会让你懂的题目没能得分。

相信还有很多学生成绩不稳定,比如经典题,有时得满分,有时得零分。这种情况学生一定要找出得失的原因,是考偏、考难了,还是自己还有遗漏的知识,抑或是答题方向出问题了,无

论得失,经验与教训一样可贵,一定要好好分析。 值得一提的是高三复习过程中,你会有疲惫感,有时也会读不下去。这个时候支撑你继续往下走的动力是 “我的人生如果要站起来,这个时候就一定不能倒下去。”

请记住:用不着 “拼爹”、“拼富”、“拼权”、“拼势”,学习,脑子已经很疲劳了,记忆力很差劲,越想头越疼,越想心只需要你拼搏!

高考临近 适度焦虑是好事

《养生周刊》记者随机对我市主城几所中学的高三学生进行了调查,发现受访考生近段时间都普遍有紧张、焦虑情绪,主要表现为失眠、头痛、记忆力下降、心情烦躁等。专家提示,作为高三考生,压力人人皆有,没有焦虑反而不正常,所以考生、家长和学校都应正确看待焦虑。面对焦虑,趋其利避其害,做到不增加焦虑,引导考生释放焦虑、并愉快地接受适度焦虑。 高考临近 80%的考生都有焦虑和恐慌情绪 适度焦虑是好事

近段时间,前来重庆市新思维心理咨询中心做心理咨询的高三学生络绎不绝。国家二级心理咨询师关馨老师告诉记者,前来咨询的高三学生大都是“过敏性考试焦虑”,主要症状是考前失眠,担心考不好,缺乏自信,甚至出现心跳加快、出汗等症状。 请愉快地接纳焦虑情绪

重庆中学高三(8)班夏红玲(化名)同学接受《养生周刊》记者采访时说:“我很期待高考,但同时也很着急,只剩不到40天时间,不知道该干什么好,还经常失眠。”夏红玲告诉记者,“有时候觉得很累,真想把功课放下好好睡一觉,可倒在床铺上却又睡不着,只好拿起英语书背背单词。但经过一个白天的

里越发毛。”

对夏红玲的考前失眠症,她母亲也很急,找了医生开了药方,夏红玲还偷偷服用过几次“安定”。吃了“安定”后,虽然睡得好些了,但白天老是昏昏沉沉的。夏红玲还告诉记者,她的好几个同学,也有不同程度的焦虑失眠症。

越来越近的高考,让考生们既有一种大战在即的兴奋感,也增添了许多迎接未知的忐忑心理。《养生周刊》的随机抽样调查显示,有超过80%的受访考生近段时间都有紧张、焦虑、恐慌情绪,精神上的压力还反映到了身体上。

专家把脉:课堂上高密度的知识传授,课下长时间的看书、做题,确实会让高三考生压力很大。其实,老师、家长、学生压力都很大。作为高三考生,应该学会正确认识现在的焦虑情绪,要告诉自己,压力人人有,此时适度的焦虑是件好事,应该愉快地接纳,不要过于把它当回事,否则一天到晚想着自己“遭遇”高三焦虑了,反复责问自己该怎么办。反而适得其反,让这种焦虑带给自己更长久的不良影响。 找准定位,凡事只跟自己比

现就读于重庆市辅仁中学高三的成果(化名)告诉记者,她最近对各种声音比较敏感。比如,做题的时候,听到别人写字

第二篇:《2016励志演讲稿范文

2016励志演讲稿范文

第1篇:励志演讲稿范文

同学们:

十八岁,是一个放飞盼望的多彩节令,今天,站在人生旅途新的起跑线上,面对国旗庄严宣誓,标记着从此将全面享有宪法所赋予的国民权力,独立承当起对国家、社会应尽的义务和任务。朋友们,发奋吧!让我们立志做一个自强自信的时期青年!由于,在这片热土上,开辟发展的重任终将落在我们肩上,我们将责无旁贷的要在这世代生息的土地上各施所长,并把她建设得更加繁华富强。

在这个肃穆的时刻,我们心潮磅礴,思接千载。我们生于斯擅长斯,且不说澄海人文蔚秀,向称"滨海邹鲁",也不用说澄海人心灵手巧,"种田如绣花",更不必提"食粮产量甲全国"名称与全国第一个"吨谷县"的"当年勇",今天,我们要说的是,自强不息、艰苦创业从来是我们前辈的优秀传统。想当初,潮汕先民飘洋过海,异国创业,饱经风霜之后首创了潮人海外新天地,培养了一批旅侨民领、企业家和著名人士,留下了"有潮水的处所就有潮人"的美传,留下了"团结、拼搏、拓展、翻新、奉献"的红头船精神鼓励着跨世纪的青年一代。

作为跨世纪的澄海青年,我们首先要建立准确的人生观,少年当立志、儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血贡献给社会主义古代化建设。

此外,我们还要继续敢于偿试的实践精神。邓小平同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢立异的思想,发明出了"一国两制"、"社会主义市场经济"等伟大的构想。远的不说,最好的例证就在我们身边:突起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼操行业,起步初期,澄海并不珠江三角洲的地缘上风,资金、技巧、外销渠道也并不畅通,但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神,很多人从一万多少千元逐步积聚,厂房应用旧屋竹棚,装备从土到洋,一步一个足迹闯出一条坎坷不平,经由二十多年的转动发展与积累,才有了今天的"中国玩具礼品城"的声誉称号;澄海人恰是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神,创下了XX年澄海的海内出产总值92.45亿元,增长9.2%,产业总产值229亿元,增加10.31%,农业总产值27.8亿元,增长6.39%的好成就。

我们欣赏"人恒自助,而后天佑之"的人生,观赏"天行健、正人以发奋图强"的大气,咱们深信,靠着这自强不息的拼搏精力,在澄海区委区政府高举邓小平实践巨大旗号和全面贯彻落实"三个代表"主要思维,以经济建设为核心,切实增强社会主义政治文明跟精神文化建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在"走正道、树信誉、兴品牌、强实业"的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机会!

青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明白本人肩护的历史重担,动摇高尚的政治信心,控制现代迷信文明常识,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社会、更自动地参加实践,自强自负,努力把个人寻求融汇到建设有中国特点的社会主2016励志日志

义的伟大实际中去!

青年友人们!今天,我们欢聚一堂,来日,我们兴许要为求学、为工作而分道扬镳。不论你身在何处,请记住这个自强不息、艰难创业的精良传统,为中华民族伟大的振兴奉献自已的青春和聪慧才智,为建设强盛、民破、文明的二十一世纪的社会主义国度而尽力斗争!

谢谢大家!

第2篇:《青春的誓言》

尊敬的各位评委,在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师......不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做"人类绿色灵魂工程师"。

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!2016励志日志

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈。当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春——充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了"乘长风,破万里浪"的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

第3篇:励志演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。"正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,

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