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遥望星空高中作文

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遥望星空高中作文(一)

高二作文:遥望星空

高二作文:遥望星空

吉林省白城一中2006级6班/姚丝雨

每到夜晚,我都会抬起头向着星空遥望一会儿,舒展一天的情绪,最终将其归为初始状态,然后微笑头着收回目光。

星空深邃,无法企及边界,也正是这种无法望到最远的目标,让遥望它的眼睛也永远不至呆滞,而是自始至终的寻找属于自己的终点,向前移动,带来新的奇迹。点点的星光闪烁着,跳动着,奔跑着,存在与消失,短暂与永恒,运动与静止一一浮动在这深蓝色的银幕上。我们在星空下变得小之又小,这种巨大的反差,给人的不是压抑,相反却是豁达。

遥望星空,让我们与宇宙沟通。浩渺的宇宙中,千千万万的星球遵循着自己的轨道永不停息的转动着,我们的渺小应该让我们自己意识到存在狭隘的私欲和占有的欲望是多么的愚钝,人的一生不过是宇宙进程中不值得一提的一个时间点,稍纵即逝,倘使能有一颗豁达的心,去体悟这世间的博大,感受万物生灵的博爱,心中最后盛装的将是一份圣洁的感恩,用一颗永不放弃的心去追逐永不褪色的信仰,无悔无憾。遥望星空所能给予我的最大意义正是这一点――永远都要豁达并且从不放弃。星空的深远沉静让我能够在一天的忙碌之后反省自己的过错,平静燥动的心情,除去痛苦的情绪,将一切思想归为起点,澄静、毫无瑕疵、宽广、无所羁绊,以一个归零的状态重新进行下一天的生活,不带有杂乱的心情,皱紧的情绪,愉快而豁达地行走。

每当遥望星空,凝视着其中的一颗星辰时,便将它看作是这一天的终点,一天的终结,将所有的一切都结束在这一个点上。也许还没有抵达成功,也许还没有触及胜利,或者也许途中经历了不小的坎坷,或者正在停止,无法前进。但请不要放弃,终点还有很多,终点并未终结,到达下一站,也许一切就会柳暗花明。终点亦作起点,在还未完结时,下一个目标,下一个终点都会随之而来,迎接你的到达,不论是否能够交上满意的答卷,都要永不文言弃。

遥望星空,让心灵回归豁达的起点,让坎坷成为前进的动力,让人生无怨无悔。

(推荐教师杨永强)

遥望星空高中作文(二)

《遥望星空》月华如水,在这个清风徐来的朗夜,什么也不做,什么也不想。伴随着若有若无的花香,一个人漫步在满载星辉的阳台上。此时的星空,告别了盛夏的喧嚣与繁华,隐去了锋芒,散发出一种琢磨不透的美感。  抬头仰望,顺着月光的牵引,目光定格在不远几颗零星上。我竟误把它当作是蝴蝶微动的羽翼,给宁静的天空平添了几分灵动。那似乎又是每人深情的眼眸,给浩瀚无边的天际注入了一抹娇羞。让人多想沉溺在这样的夜色中。空气中还夹杂着雨后泥土湿润的气息。在这样的星空下,就像浅睡的婴儿,一呼一吸中充满了恬适的味道。遥望沉寂的夜晚,寻找它嵌入我记忆中的温柔。  彼时的我总是喜欢独自欣赏那曼妙的星空。我爱着它那泛滥的星光,我倾慕明月的阴晴变化,我甚至痴迷于飘忽不定,透着班驳光辉的云彩。遥望星空,仿佛在聆听一首盛大的交响诗:远方是谁在低吟浅唱,是在诉说着神秘不朽的传说,还是在呢喃着古老悠长的神话?而我只想静观它的变换多姿,享受着星空的绮丽。  年幼时的稚嫩总是在星空下体现的淋漓尽致。我回在夜深人静的时候以一边数着星星,一边给它们命名,在自娱自乐的小把戏中笑出了声。童年的星空总是单纯美好。有的时候在夜幕的笼罩下睡去,脑海中弥漫着甜蜜的梦。  多情的星光就这样拨撒在我心中的每一个角落,与我畅谈着欢乐与悲伤。那些盛开在年华里的夜晚烙下了怎样的轨迹?遥远的星空见证了一首成长的骊歌,我很想念它。  而今,又是在这样静谧的星空下,再次遥望那葱郁的记忆与幸福,一种似曾相识的感觉涌现出来,但那心境和以往又有所不同。月光淡淡,星光点点,交汇在绵延的苍穹,构成了朦胧的星空,如爱如梦。

遥望星空高中作文(三)

《遥望星空》独自坐在乡间的小丘上,看着阳光渐渐变暗,听着鸟鸣渐渐变弱,触着清风渐渐变凉。我坐在那,静静地,等待着。等待是漫长的,但对于我,这个过程是奇妙的,因为这有故乡的阳光,故乡的鸟鸣,故乡的清风。这是我的故乡,我时常在留恋的故乡啊!故乡的“夕阳西下”没有“断肠人在天涯”的味道,有的只是“小桥流水人家”的景致罢了!故乡的四季都同样的令我痴迷。可爱活泼的春,激情四射的夏,饱满丰硕的秋,壮美含蓄的冬。对我而言,它们一样的,一样的扣人心弦。但我所期待的并非是这些,在我模糊的梦里,总是呈现出一片清新的星空,那是故乡的星空啊!静了,一切都静了下来。随着空中太阳归去所划过的,纱裙似的,粉粉的霞;随着鸟儿归去所遗留的,青雾似的,倩倩的影;随着清风归去所残留的,雨烟似的,淡淡的痕。一切都静了下来。跟着幕夜的脚步,我的心在忐忑的的蹦跳,我的呼吸没了规律,变得急促起来,身体开始向外微微的散着炽热。是什么令我如此兴奋不已?是什么令我如此不能自拔?啊,就是它,一直紧牵我心跳得它,故乡的星空!看着蔚蓝布满天空,看着黑夜包围空隙,看着月光照亮大地。我盯着那遥远的,感觉却很近的天,不愿抬头仰望顶部的星空,只想远眺远眺。我想知道故乡星空的边际,想知道它有多么辽阔,仅此而已,我不敢有太多的奢望啊!遥望星空,遥望故乡的星空,我有些不知所措,面对着大海似的星空,杂了思绪,乱了理智,杂乱了今生的情趣。像是夜明珠用璀璨的光芒连接成的,美妙的星辰,顽皮的云儿,在幕夜里游荡,便使得这星辰若隐若现了。无论是昏沉的天,还是明朗的夜,不论我遥望多少星,我都始终相信,只有故乡的星空才能包容。养育最多的星,包括我这颗。遥望星空,遥望我梦中惦念的故乡。甘肃兰州城关区四中高一:王慧慧

遥望星空高中作文(四)

遥望星空

祖父没能走过这个世纪,天神带走了他的魂灵,他不再谈笑,不再闲逛,取而代之的,是夜空中那颗安静的明星。自天地回旋的那一刻起,我便给天上的这颗星取了个名字,叫做----祖父。如今,遥望星空已成为我生命中不可或缺的一部分,我喜欢对着那颗星儿发呆,喜欢在心里默默叨念着祖父。

在我心中,祖父是永恒的。我从来不敢相信祖父的生命已如同一枚落叶悄然飘落,划上了一个令我心痛不已的句号。然而,那颗越发璀璨的明星日益抚平我孤寂的心灵,冥冥中神谕总在耳边低吟:

生命的终结?

是的,生命的终结。是那样无声无息,却给生者带来何等的震撼!

此时此刻,面对这浩瀚的星空,我的脑海里再次浮现出祖父慈祥的面容。祖父一生的片段在我一遍遍翻晒往事中不断重温。临终前,祖父什么也没说,只是一味地握着我的手,留给我的,只有那两束永不风干的泪痕。或许,这也将成为我记忆中永不泯灭的遗憾。 永远记得没有祖父的第一个周末。谈笑声,唠叨声,病痛的呻吟声......一切都已不复存在。面对这突如其来的冷清,想念祖父的心就在那一刻无限地膨胀。

祖父是一个知识分子,他知道赤壁之战,知道三国鼎立,甚至了解康熙有几个儿子。然而此时,一切都已成为了零,一个无法再开始的零。

那树下古老的藤椅已空无一人,这里曾经是祖父最留恋的地方。他在这儿休息,在这儿听曲,在这儿给我们讲为人处世之道......而如今,祖父已弃它而去,不带走一点一滴,留给我们的却是难以言喻的遗憾和思念。记得久病的祖父曾说,来,给爷爷捶背,不然等爷爷走了,你就没机会了,祖父总是这么说,而我从未当真,甚至在心里也总是嘀咕着:捶背有什么好留恋的,多累人啊!现在,我真的后悔了,后悔当初贪玩的自己没有对祖父尽一份应有的孝心。长大之后,因为学业的缘故,慢慢疏远了对祖父的照顾。还记得我曾经依偎在祖父怀里向他承诺:爷爷您放心,我将来工作了,第一份工资一定交给您......但是,“子欲养而亲不待”, 一切都已经晚了......

一道刺眼的光亮引导我重新遥望星空。那颗新星显得无比灿烂,对,那一定是祖父慈祥的面容。他正对着我笑,是的,永恒的笑。

我本不相信有天堂,但此时,我衷心希望天堂的存在,以便让祖父在那里有一个永恒快乐的新归宿!

刻在我心中的遗憾

幸福稍纵即逝,能久居于心的也就剩下梦魇般的遗憾了。太多的遗憾填补我空洞的人生,但伤口最深的那道疤,依旧萦绕折磨着我的内心。沉思当年的痛,大概不能够罢。我不断麻醉自己,“纸醉金迷”到了现在,可能再病下去就真的起不来了。于是,我怀着那颗懦弱的心,去揭开心中那道久久难以愈合的疼痛......

那时的我总是那么贪婪,所有我认为美好的东西,不到手,我总不愿意罢休。

飞机把得了病的姑姑送了回来,与她对视是一种乐趣,所以,我总能痴痴地笑着,倒在病床上的她,有种说不出的美感,这种美感在生命快要瓦解的时候才能绽放出来,像从前听说过的一种花,说不出名字,它把它一生的美献给了夜晚,待到早上便败了。姑姑不知为何不说话,失去了以前的那股温雅,她见我痴痴的笑着,嘴角终于微微一翘。而我却开始有些许厌倦了,转身便要走。

祖母又开始作法了,只见她可笑地手舞足蹈了一会儿,接着烧了她手中的符纸,混于水中,姑姑很勉强地喝下了一点,这是她每天必吃的“药”。我凑上去吵着要喝,祖母递给了我,喝干净!我泯了一小口,便吐了出来,可是被父亲抓着硬生生地灌了下去,我流着泪有种说不出的苦楚。傍晚,药效开始发作了,我上了几趟厕所后,跑到姑姑的卧室。“都是你!要不是因为你没把这垃圾喝完,我也不会这样,回来了什么也没带给我......”说完我便把桌上的书砸在了姑姑身上,撒腿就跑,随后躲在门后,挤着门缝,看着一个即将瓦解的心无声地哭了,没有眼泪只有哀伤。时间总是咄咄逼人,还是把姑姑逼到了火葬场。最终这棵野草终究还是被踩踏了,灰烬中还依稀能辨出草的根茎。这次来的不是牛头马面,而是可爱的天使,将这株顽强的生命带到真正美好的世界。

祖父把姑姑出嫁时最喜欢的项链放在我的手中,哽咽地说:“她生前对你最好......” 微风拂过,带走了一枚卑微的生命和那极其神奇的灵药。

遥望星空高中作文(五)

《“遥望星空”写作提示》【热点试题】请以“遥望星空”为话题写一篇短文。注意景、情、理的结合。【写作提示】这是一则标题式的话题作文。写作关键是要确立“引发点”即“触发点”。要读懂题目,准确地把握“情景”,注意“情”、“景”、“理”三者的关系。因此,作文中要紧紧抓住“触景生情”四个字。“景”是指宇宙无穷,五彩斑斓的夜空,可用描写的方式想象;而“情”是文章的主调,假若一味写景是不行的。“情”是什么?可以是“人生有限”,抓住这四个字进一步想象,由天上想到人间,再想象到具体的人,他们是在“人生有限”的时间内,超越自我,战胜自我,不让时间浪费,不让人生虚度,执著追求的。此文可以写成散文,可以选取典型人物来说明“人生苦短”,“不让年华付水流”的思想观点。

遥望星空高中作文(六)

高二作文:遥望星空1

吉林省白城一

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